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我们的“牛”老师 —记通州区“十佳青年”、省西亭高中教师王进
发布日期:2017/6/16 15:33:37 浏览次数:次 来源: 作者:admin 【打印】【关闭

我们的“牛”老师

——记通州区“十佳青年”、省西亭高中教师王进

 

先看一组“小数据”:他,2006年7月大学毕业,工作11年,担任班主任11年,兼任校团委书记4年,政教处副主任4年;他所带的班级被评为区优秀班集体1次、市优秀班集体2次,个人获评区优秀班主任1次;开设省、市级公开课12次,发表省级以上核心期刊论文6篇,参加青年教师基本功竞赛和优课评比,获区一等奖2次,市一等奖2次,省一等奖1次 ,学术荣誉实现了从区骨干教师到市骨干教师、市学科带头人的飞跃,个人获得区级综合表彰9次。

他,就是今年荣获通州区第22届“十佳青年”称号、被学生们亲热地称呼为“我们的牛老师”的王进。

点石成金的“拓荒牛”。 初生牛犊不怕虎,明知山有虎,偏向虎山行。短短11年,王进老师送过8届高中毕业班,其中有 6次是到高三才接手的落后班级。   

几年前,王进老师接任高三班主任和物理教学。该班班风和学风差,常规管理全校排名倒数第一。到班伊始,王进把学生们当作自己的弟弟妹妹,对那些在学习和行为规范上暂时落后的学生,他一一谈话,交心,分别给出明确而又具体的要求,给予更多的关爱和微笑。短短一个多月,这个班的班风学风就变了模样。

不久,细心的王老师发现,小纪同学,脑子聪明,反应敏捷,但是作业马虎,不愿动手,成绩忽好忽坏、忽上忽下。王老师伺机到小纪家里了解情况。原来小纪家庭贫困,母亲常年生病,父亲打零工,连维持母亲的药物都很困难。小纪对考大学以及日后的就业悲观失望,情绪起伏很大,得过且过。家访回来,王老师买了几件衣服,然后悄悄送给小纪,并告诉他:好大学、好工作只会垂青每一个有自信心的人,最重要的是你要去努力、去拼搏,在细节上精益求精。来自老师的亲情和关爱给小纪注入了力量,他一下子就像换了一个人,当年高考超常发挥,他昂首走入武汉理工大学。该班除一名学生考取大专外,其他所有学生全部录取二本以上的高校。短短8个月,王进就像魔术师一样,用一个又一个的“第一”演绎了班级管理、物理教学两方面的传奇,让曾经令人头疼的“钉子班”一跃而成为全校第一,全区前列。

2009届的小单,由于家庭条件比较好,平时纪律观念淡薄,在生活中散漫成性,是一个“不受欢迎”的学生。在家里,父母拿他没有办法,把希望“全托”给了学校。而小单却把学校当成了旅馆,读书学习“跟着感觉走”,月亮走,我也未必走。面对这样的学生,王进老师经过冷静思考,他认为:教到好学生是老师的幸运,教到有问题的学生,对教师是一场严峻的考验,更是一次自我德艺升华的契机。必须跨越师生之间的“鸿沟”,打开生生之间“传帮带”的窗户。王进找到班上品学兼优的小刘,交给他一个特殊任务。这样,每一天中午,王老师请小单和小刘一起到自己家里用餐。饭桌上,三人之间从默默无语到畅所欲言,从说自由到论规矩……话题可就多了,今天没议完,明天继续!两个月下来,小单的父母惊讶地发现孩子变了,变得可爱了。后来,小单和和小刘同时考上了南京航空航天大学。

王进老师送的8届毕业班,高考B级率区内领跑,每届优分人数超过60%。2016年,他“跨头”教一个高三毕业班,兼任高一一个班班主任及物理教学。他执教的高一普通班在期末全区统考中实现了大超越,创造了历史。毕业班在高考中成绩优异,令人瞩目。

南通市物理教研员徐卫华这样评价他:“王老师已经形成指导简明、激情幽默、智慧求美、课堂高效的独特物理教学风格”。其实,在王进身上还激荡着一股子牛劲,那就是开拓进取、勇挑重担!

爱生怜子的“老黄牛”。 2002年9月,王进考取大学,担任过院学生会主席,获得过院三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生等荣誉,2005年10月入党。大学期间,他勤工俭学,在图书馆做了4年编外助理。这一经历,不仅解决了他经济上的难题,也让他饱览群书,砥砺了心志,收获良多。大学毕业后,走进省西亭高级中学,王进不忘初心,奋发进取,很快就在青年教师中脱颖而出。

“为人要正直,做事重责任。”这是王进老师自拟的座右铭。他把两句话写在办公桌上,每一天、每一时都用来警醒自己。2010年,王进当选校团委书记,2014年竞聘上岗任职政教处副主任。

工作11年来,王进始终与学生浸泡在一起。他坚持每天5:50进教室,晚上11点左右才离开学生宿舍,11年如一日,没有请过一天假。自己的结婚大事都特意安排在周末。周日举办完婚礼,周一早上5:50就已经在教室里等候学生了。爱人生产,他晚上11点以后赶往医院探视,第二天早上又准点回到教室。

省西亭高中是一所全寄宿制学校,政教处承担了2000多名寄宿生的管理任务。每天夜查结束,临睡之前,王进总是将手机放在枕边,这已经成为妻子熟悉的习惯动作。学生生病、违纪,宿舍停水、停电等等大小信息总是在第一时间反馈到他这里。半夜电话铃声让他常常在睡梦中都感到紧张。

去年冬天,王进刚刚睡着,铃声又一次在耳边响起:“有一个男生,手碰坏了窗玻璃,晕倒了!”生活指导组告急。电话就是命令!王进一边穿衣,一边电话联系车辆,还不忘揣上家里所有的现金,一路冲向男生宿舍区。校医报告王主任:初步诊断,是晕血或失血过多,无法确定,急需送医院!该生家住通州区张芝山镇,王进通过班主任要了家长电话,经过紧急商量,直接把孩子送往区人民医院。先前联系好的车辆也在7分钟内赶到,王进与校医带上急救药品,一起将男生送往医院。由于处置及时妥当,学生很快脱离了危险。

王进作为政教处副主任,协助主任做好学校德育工作。抓班级建设,抓校园安全,抓寄宿生管理,抓学生心理健康教育,为后进学生“走帮服”,等等。政教处的工作就像足球比赛中的“后卫”,没有前锋进球的风光,但往往要承担“失球”的责任。对此,王进,任劳任怨,无怨无悔。只是作为家庭的“主力队员”,他感到愧对妻子,愧对儿子,也愧对两边的老人。

儿子铛铛都上中班了,王进却没能好好陪过他。父母体弱多病,带不了孙子,岳父母远在海南工作,爱莫能助。妻子小丁本来从事翻译工作,事业做得风生水起,可是为了丈夫的工作,也为了丈夫的那份责任,她硬是辞职在家带孩子。2016年5月的一天,铛铛突然生病住院,当爸爸的理该陪护在医院,可想到自己在教高三,学生马上就要高考了,时间紧迫,不能耽误。于是王进把妻儿送到医院,办好住院手续,安顿好,然后温柔地对儿子说:“铛铛,爸爸马上要去上课了,大哥哥大姐姐们马上要高考了,你看爸爸怎么办呀?”孩子虽然幼小,竟然很懂事:“爸爸,你去帮哥哥姐姐吧。我长大了,没事的,爸爸你去吧!”王进一时语塞,含着泪花离开了医院。

平凡的岗位常常需要不平常的付出,年青人也缺失不了有着优良传统的“老黄牛”精神。惟其如此,才能写出新一代教育人的不凡篇章!

蹄疾步稳的“孺子牛”。踏踏实实做事,勤勤恳恳做人。王进矢志在教书育人的路上永不停步、永不满足地走下去!

教育科研,发表论文11篇,其中国家中文核心期刊1篇,省级中文核心期刊5篇;担任两个省级“十二五”规划课题核心组成员,两个市级规划专项课题子课题负责人,对于自己的这些成绩,王进总是不愿意多谈。“智山慧海传真火,愿随前薪作后薪。”青蓝工程中,王进的“徒弟”们纷纷崭露头角,有人获区优课比赛一等奖,有人被评为区高三优秀教师,有人被评为区教坛新秀……对于他人取得的成功,王进倒是如数家珍,娓娓道来,但他把这些全部归功于学校的培养和老师个人的努力,全盘撇开与自己的联系。他最愿意说的是这11年来自己的遗憾与反思,他渴望从中寻找到什么。

2010届高三,王进刚接手新班级,发现小王有些异常,经过一段时间的观察和了解,他感觉该生存在一定的心理问题。有一次课间操,王进发现小王没有出操,他忙去寻找,竟然发现小王一个人在厕所玩手机,还在看不健康的视频。王老师当时并没有批评,只是说先回教室上课吧。他想:在合适的时间合适的地点予以引导,教育的效果应该好些。可是,当天夜自修结束以后,小王并未回宿舍而是离校出走了。王进第一时间联系家长一起寻找,一夜奔波,无功而返,家长开始责怪学校,责备老师,王进感到满腹的委屈。当孩子找到的时候,他一颗悬着的心终于放下了,无意计较家长的误解,而是陷入破解教育有心理问题学生难题的思考。

2013届高三,小季虽是一名借读生,但王进老师对他一视同仁。他发现小季智商不错,但情商很低,不善于与人交往。王老师于是用言教+身教启发他、引导他。三年的努力,小季高考如愿考上了理想的大学,但是情商却不见上涨。现在已经走上工作岗位的小季,一些本来应该自己能够很好处理的事情,但他却仍然电话咨询王老师。怎样走出“考分至上”的误区,如何引导学生尽快适应社会、融入社会?这些问题也成为王进老师探索的重要课题。

2016届高三,小丁在南通市几次模拟考试中,物理和化学等级都达到A,但是语数外都比较落后,预估连二本都很难达到。在距离高考还有一个月的时候,小丁提出能否把物理和化学放一放,“恶补”语数外?王老师觉得也行,就同意了。高考结果出来,小丁的语数外总分超过本一线20分,可理化的等级竟然是C,最终虽然上了名牌大学的三本,但是王老师觉得这个结果也有自己的责任,为此自责不已。在高考新改革呼之欲出的今天,怎样科学地指导学生复习迎考,也被录入了王进老师“今日关注”的账册。

成绩不说跑不了,难题不破不得了。王进老师就是这样一丝不苟,严格要求自己。我们的“牛”老师,总是快乐着学生的快乐,成功着学生的成功,同时,他也深深忧虑着学生的忧虑。与往事干杯,与未来相邀,育人之路虽然漫长,我必上下而求索,这可是“牛”老师很牛的愿景。(王国华)

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